RECORRIENDO LA VIDA DEL SENA

• El sena, misiòn y visiòn- (publicidad)
• Los conocimientos del sena- (clasificados)
• El nacimientoy la evolucion del sena- (farandula)

RECORRIENDO LA VIDA DEL SENA

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Transcurría el año 1957 cuando Rodolfo Martínez Tono se embarcó en el sueño que se convertiría en la que sería la obra de su vida.

Sus funciones, definidas en el Decreto 164 del 6 de agosto de 1957, eran brindar formación profesional a los trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el comercio, la agricultura, la minería y la ganadería. La entidad tripartita, en la cual participarían trabajadores, empleadores y Gobierno, se llamó Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) y surgió en el momento indicado. La industria pretendía conquistar nuevos mercados y necesitaba más trabajadores y mejor calificados, métodos modernos y cambios drásticos en la productividad.
El nombre, SENA, lo escogió Martínez Tono, quien admiraba el río Sena que cruza a París, la ciudad luz, capital de Francia, donde estudió aspectos relacionados con la formación profesional. La naciente entidad no solo formaba técnicos, sino también empresarios y promovía las pequeñas y medianas empresas.

Su misión es que el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) se encarge de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional Integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.

Su visión es que el SENA seá una organización de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país.

• CLASIFICADOS

1. se van a presentar nuevos programas.
2. las tic son la mejor forma de estudiar y de obtener informacion.
3. las nuevas oportunidades de estudiar gratuitamente.
4. las posibilidades de obtener un empleo simplemente por estar estudiando.
5. las financiaciones son hechas por aportes que le hacen las empresas al SENA.
6. crean personas altamente productivas y competitivas.
7. es una forma de aprender de acuerdo con la globalizacion.
8. el SENA incluye 522 programas y tiene 56 mesas para el desarrolo de los programas.
9. se puede consolidar para estudiar tanto profesionalmente hasta tecnicamente y atiende todos los conceptos basicos y de rigor que necesitan para brindar esta clase de estudio.
10. cuenta con una red que abarca mas de 1000 municipios en toda colombia.
11. cuentas con un fondo (FONDO EMPRENDER) el cual a los aprendices les da la oportunidad de montar su propia empresa.
12. El sena es el pionero en toda america latina de acuerdo a cooperacion para el pais y sus ciudadanos.
13. tiene alianzas claves con otros paises y sus universidades para realizar pasantias tanto como para aprendices como para instructores.
14. los ambientes virtuales es uno de los pilares estrategicos del sena para poder crecer.
15. pasando de ofrecer en sus diversos programas de aprendizaje un total de 1.142.798 cupos en el 2002, a 4.148.809 cupos en el 2006.

• FARANDULA

El señor RODOLFO MARTINEZ TONO cuando tuvo el sueño que se convertiria en la obra de su vida el SENA estaba cenando con el señor FRANCIS BLANCHARD, el cual era en esos tiempos el director de la division de la formacion de la organizacion internacional de trabajo (OIT).

en el momento de que al señor RODOLFO MARTINEZ TONO se le ocurrio la gran idea de crear el SENA estaba a la orilla del lago leman de suiza.

Blanchard le propuso crear una organización descentralizada del Estado y con financiación autónoma. El proyecto tomó forma en la mente de Martínez, quien lo expuso ante el entonces Ministro de Trabajo, Raimundo Emiliani Román.

En 1957 empezó a sesionar el Consejo Directivo Nacional, en un edificio ubicado en la calle 20 con carrera octava, por espacio de tres años. Organizaciones sindicales como la Confederación de Trabajadores de Colombia (CTC) y la Unión de Trabajadores de Colombia (UTC), respaldaron al SENA para que cumpliera un papel fundamental en el desarrollo del país.

Como en toda “gran empresa”, el comienzo fue difícil. Las primeras clases se dictaron en las aulas del Politécnico Central y de la Universidad Nacional. También en improvisadas carpas de circos levantadas en ciudades y municipios, con el fin de ampliar su cobertura.

El 23 de agosto de 1957 sesionó por primera vez el Consejo Nacional y se definieron dos tareas a realizar: el estudio, codificación y sistematización de la oferta y demanda de mano de obra y la capacitación profesional.

En 1958 se realizó una investigación, en cinco mil empresas de todos los departamentos, excepto Chocó y Córdoba, acerca de las necesidades de Formación Profesional. El estudio abarcó todos los sectores de la industria y reveló que al menos 210 mil trabajadores requerían complementar su educación y urgía la formación de 25 mil trabajadores adicionales. Con base en esos resultados se fijó el plan quinquenal, 1959-1963.

el 10 de abril de 1970, se puso en marcha el Programa de Promoción Profesional Urbana y el de Promoción Profesional Popular Rural (PPPR), inaugurado antes, recibió un impulso importante. Los programas rurales fueron asignados a la división agropecuaria y los urbanos a la industria.

Entre 1969 y 1973 se propuso atender las demandas de formación de desempleados y subempleados en las áreas urbanas y definió nuevas políticas y perspectivas que se hicieron efectivas en 1974. Ese año Rodolfo Martínez Tono, quien dirigió la entidad desde 1957, fue reemplazado por Eduardo Gaitán Durán, nombrado por el presidente Alfonso López Michelsen.

En 1985 surgió Capacitación para la Participación Campesina (Capaca), dirigida a líderes campesinos, indígenas y comunidades beneficiarias de la Reforma Agraria, con el fin de que tomaran parte en el desarrollo agropecuario

Bajo el lema: “SENA: Conocimiento para todos los colombianos”, durante el periodo 2002-2006, la entidad se trazó como meta la tarea de rediseñarse para ponerse a tono con la globalización y entrar renovada en la era digital

Agosto de 2003 marcó un hito en la formación del SENA. A partir de esa fecha, se implementó el aprendizaje virtual, con ventajas como la alta cobertura, la distribución territorial equilibrada, la posibilidad de acortar distancias, además de la atención flexible y oportuna del e-learning empresarial.